
《芝麻开门》读后感15篇
读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《芝麻开门》读后感,欢迎大家分享。
《芝麻开门》读后感1我们大家生活在快乐的世界里,当我读了祁智的《芝麻开门》这本书后,我觉得更快乐了.
这本书讲述了一个班集体.一个有个性和才情的孩子。转学男孩张天,走进全市最好的小学——大钟亭小学,他结识了想当元帅的迟速`心眼比炮粗的胖女孩姜珊`小服装设计师孙新悦`少年老成的中队长君露露`热心肠的李强`帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里,他和伙伴们快乐着`承担着`成长着。金色的童年,处处都有四(1)班学生的身影。
有一次,元帅挑选了20名学生去军训.第一天军训完后,四(1)班学生就对"狠心肠"的教官表示不满,说教官"脸上长豆豆",把"一`一`一二一"的口令改为"鸭`鸭`鸭啊鸭".教官走后,他们又依依不舍.
我们应该快乐的生活,让世界充满儿童们的欢声笑语,一起沉浸在快乐的世界里.让我们的生活多一些乐趣,多一些笑声,多一些儿童活跃的身影.
《芝麻开门》读后感2暑假里,我看了一本超好看的小说——《芝麻开门》。看书的日子里,我仿佛也成为了大钟亭小学四(1)班的一分子,和他们一起开心、难过。姜珊想像大厨一样炒菜却由于水平不够,烧焦了自己的刘海:我看得哈哈大笑;迟速的父母因为特殊原因将他交由爷爷奶 ……此处隐藏5039个字……个金色的童年,看了《芝麻开门》,我就想到了我们的班级:和蔼而又严肃的语文老师,脸色多变的数学老师,架着一副老花眼镜的英语老师。矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶,为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻;为成绩差的同学掉队而着急。
我们一起为维护班级的荣誉而努力。一个班级就是一个大家庭,老师就是家长,教我们做人的道理,培育我们健康成长。
《芝麻开门》读后感15暑假里,我读了一本叫《芝麻开门》的书,读完以后,感触很深,这本书的作者叫:祁智。故事里有一个班级集体——四(1)班。
书里的小朋友们也许是最普通的,也许是生活中最随处可见的,但作者把他们充分的体现了出来。他们有优点,当然也有缺点,还有我们所有人都拥有的喜怒哀乐。
书中有想当设计师的孙新悦;有像女生一样胆小的转校男孩:张天;有帮助爸爸妈妈约会,让吵架要离婚的爸爸妈妈和好的杨晨;长大了想当元帅的迟速;班级里很有威望的女同学,班长伊露露……没错!他们就是大钟亭小学,四(1)班的同学们!
这本书可以说是小朋友们的天地,里面所有的故事都是真实的,并且是有小朋友们自己提供的。就连配图都是小学生们自己画的。
从这本书里就可以看出来:这位写《芝麻开门》的作者,一定很喜欢小朋友。而他周围的小朋友们,也亲切的称他为“胖叔叔”。
我很喜欢这本书, 因 为这本书写得很真实在这本书中,我彷佛能看到另一个自己。
我多么喜欢:大钟亭小学四(1)班这个一起快乐,一起承担,一起成长着的这个大家庭啊!读了这本书,让我更加 珍惜 我们盐城市实验小学的四(7)班了,我要感谢这个班级里的同学,老师,谢谢你们!